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全媒体时代的图书馆资源建设

来源:图书馆杂志 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-08
作者:网站采编
关键词:
摘要:随着信息技术的高速发展,互联网新媒体应运而生。相比传统媒体,网络新媒体的生产内容更加直观生动,传播形式更加灵活多变,这就导致新媒体在一定程度上对于传统纸媒产生了极

随着信息技术的高速发展,互联网新媒体应运而生。相比传统媒体,网络新媒体的生产内容更加直观生动,传播形式更加灵活多变,这就导致新媒体在一定程度上对于传统纸媒产生了极大的冲击。但传统媒体仍具有信息准确完善,生产内容价值更高的优势。因此在全媒体时代,图书馆应该汲取两者之所长,促进内部资源的有效整合,打造兼容并包的全媒体信息传播中心。

1 全媒体的内涵

从形态上看,全媒体涵括了文字、图形、图像、动画、音频、视频各类传播手段,是传统媒体与新媒体之间的深度融合。从媒体层面上看,全媒体是内容、形式、手段等多维度的深度融合,其能够有效满足受众的多元化需求,给予受众多感官的媒体体验。全媒体通过有效整合,能够弥补各类媒体的先天不足,科学利用各类媒体的传播优势,从而最大限度发挥传播效果、实现传播效益。基于现代信息、通信以及网络技术的高速发展,新兴媒体层出不穷,传统媒体改革如火如荼,“三网融合”开辟了媒体大变革的趋势,进而各类媒体实现深度融合,信息传播迎来了所谓的全媒体时代。由此可见全媒体是互联网时代下媒体升级转型的必然趋势。

2 全媒体对于图书馆的影响

2.1 市场竞争更加激烈

在全媒体时代下,信息传播市场面临着巨大的变化:①传播内容的变化。网络学习空间迅速崛起,其中蕴含海量的学习资源与文献资料。而图书馆与之相比,资源更新速度慢、缺乏新媒体生产内容,导致图书馆在传播内容上失去了核心竞争力;②传播渠道的扩展。在全媒体时代下,传播手段更加灵活多变,受众的选择也更加广泛。多数受众会选择手机、电视、电脑等等终端接收信息,而图书馆这一传播渠道则逐渐边缘化;③竞争对手的增加。如今,图书馆的竞争对手不仅仅局限于书店、报纸等传统纸媒,还包括豆瓣、微信公众号、微博、知乎等网络信息传播平台。随着网络信息传播平台的不断发展,其信息内容与服务方式更加符合受众的需求。这便使得传统图书馆在信息传播市场中不再具有明显的竞争优势,进而导致图书馆的受众流失严重,市场占有率逐渐下降。

2.2 推动了图书馆升级转型的进程

在网络新媒体独占传播市场的时代下,图书馆首当其冲。这便迫使图书馆不得不加快网络化、电子化的步伐,全媒体在本质上为图书馆指明了发展方向与转型突破点,有效帮助图书馆在新媒体时代中突出重围,重焕活力。通过建设全媒体信息传播中心,图书馆能够革新自身资源,将一成不变的纸质资源转换为多样化的电子资源与新媒体资源,以满足受众的个性化需求,从根本上强化图书馆的核心竞争力。与此同时,图书馆通过全媒体化革新,还能够有效优化服务方式,引导受众感受纸质阅读的魅力,从而给予受众更好的阅读体验,淋漓尽致地发挥图书馆的优势。

3 全媒体时代下图书馆资源建设的可行策略

3.1 丰富文献资源

以中科大图书馆为例,2020 年中国科大图书馆馆藏纸质书刊合计228 多万册,已经完成馆藏数字化副本共42 万种,引进和共享180 个数据库平台,含280 万种中外文电子图书,6 万种中外文电子期刊,1175 万份国内外硕博士学位论文,以及大量的文摘索引、事实数据、会议论文、专利文献、科技报告等。纸质书刊借阅 册次,馆藏数字化副本传递 册次。

由此可见,在全媒体时代下,图书馆馆藏文献不仅仅是纸质资料,还涵括了图片文献、视频文献、电子化文献与新媒体文献。图书馆的资源建设既要丰富图书、报纸等纸质文献资源,还要扩充以视频、音频、网络信息为载体的电子化资源。不同文献具有不同的竞争优势,纸质文献的优势在于表达更加系统深刻,图片文献与视频文献的优势在于能够给予读者更加强烈的视听冲击,电子化文献与新媒体文献的优势在于形式更加灵活多变。图书馆要想增加自身核心竞争力,首先就要打破传统文献定位,积极引入多样化的文献资源,优化图书馆资源结构。从而提升图书馆文献资源的全面性、权威性与完整性,实现多载体文献资源融合,构建多面向的馆藏体系。除此之外,图书馆还要加强数字化建设,将纸质文献转换为数字化副本,以解决部分纸质文献有限,馆藏图书无法满足所有读者需求的问题。

3.2 创新服务方式

除了系统化的文献资料,图书馆还具有良好的阅读环境、优质的阅读服务等竞争优势。在全媒体时代下,图书馆读者的构成主体多元化,不同年龄、不同社会身份的读者对于阅读的需求各不相同。因此图书馆要考虑不同受众的需求差异,致力于创新图书馆服务方式,以给予读者优质的阅读体验,高效发挥图书馆的竞争优势。

文章来源:《图书馆杂志》 网址: http://www.tsgzzzz.cn/qikandaodu/2021/0708/1689.html



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